عوامل هنجاری و سازمانی موثر بر میزان تولید علمی اعضای هیات علمی (جامعه دانشگاهی و پژوهشی )

thesis
abstract

یکی از شاخص های توسعه علمی هر کشوری ، تولید علمی است . از آنجا که کشور ما براساس داده های موجود از لحاظ تولید علمی فاصله بسیار زیادی چه از نظر کمی و چه از نظر کیفی با استانداردهای جهانی دارد، به منظور افزایش سطح کمی و کیفی تولیدات علمی کشور نیاز به اتخاذ تدابیر مناسب و سیاستگذاریهای لازم است که این امر در سایه آشنایی با فرآیند تولید علمی و عوامل موثر برآن عملی تر خواهد بود. تحقیق حاضر به بررسی این فرآیند که در حوزه جامعه شناسی علم قرار می گیرد پرداخته است . دراین بررسی از یکی از رویکرد های موجود در این حوزه به نام رویکرد درون گرا استفاده شده که به نقش عوامل درونی نهاد علم توجه دارد. جامعه شناسانی چون مرتون ، استورر و ... با تعیین مجموعه ای از ارزش ها و هنجارها آنها را ضرورت ها و دستورالعملهایی برای هدایت فعالیت های علمی به حساب می آورند که قابل دسترس ترین ابزار برای دستیابی به اهداف عالی علم و پیشرفت دانش است و تعهد به این ارزش ها و هنجارها نیز در بستر اجتماعی و سازمانی خود شکل می گیرد. براین اساس در این تحقیق برای بررسی فرآیند تولید علمی ، به بررسی عوامل هنجاری و سازمانی و تاثیر آن بر میزان تولید علمی اعضای هیات علمی که نقش به سزایی در تولید علمی دارند، پرداخته شده است . در این پژوهش ، میزان تعهد هنجاری اعضا، هنجارمندی سازمانی از دید اعضا و میزان ارتباطات به عنوان عوامل هنجاری و سازمانی موثر بر میزان تولید علمی مورد بررسی قرار گرفته است .

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

بررسی عوامل هنجاری و سازمانی موثر بر میزان تولید علمی اعضاء هیات علمی مورد مطالعه(اعضاء هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز)

هدف:  هدف مقاله حاضر، بررسی عوامل هنجاری و سازمانی مؤثر بر میزان تولید علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز  می­باشد. روش: روش پژوهش، به صورت پیمایشی و ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز  بوده که حجم نمونه براساس فرمول کوکران 224 نفر  به شیوه نمونه گیری طبقه بندی شده تعیین شدند. یافته­ها:  نتایج پژوهش نشان می­...

full text

بررسی عوامل هنجاری و سازمانی موثر بر میزان تولید علمی اعضاء هیأت علمی

هدف تحقیق حاضر، بررسی عوامل هنجاری و سازمانی موثر بر میزان تولید علمی اعضاء هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز می باشد. برای تبیین مساله و تعیین چارچوب نظری از دیدگاه های جامعه شناسی مربوط به جامعه شناسی علم استفاده و فرضیات از آن استخراج شد. این تحقیق به صورت پیمایشی و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه می باشد و تجزیه تحلیل داده ها از طریق نرم افزار spss انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق شامل ک...

مقایسه بروندادهای علمی اعضای هیات علمی کتابداری در مراکز پژوهشی و عوامل تاثیرگذار بر آن

هدف: مقایسه بروندادهای اعضای هیات علمی علم اطلاعات و دانش شناسی در مراکز پژوهشی دولتی ایران و تعیین عوامل تاثیرگذار بر آن . روش: این پژوهش از نوع علم‌سنجی است و از روش‌های تحلیل محتوا و پیمایشی توامان استفاده کرده است. ابتدا شاخص های مورد نیاز از کارنامه علمی اعضای هیأت علمی کتابداری پژوهشگاه‌ها، پژوهشکده‌ها، و مراکز پژوهشی دولتی استخراج شد. سپس دو پرسشنامه تدوین شد، اولی برای نظرسنجی از ...

full text

عوامل موثر بر ارزشیابی عملکرد اعضای هیات علمی توسط دانشجویان

اهداف: اساتید یکی از ارکان اصلی دانشگاه محسوب می‌شوند و نحوه عملکرد آنها در بازدهی کل نظام آموزشی نقش اساسی ایفا می‌کند. هدف این پژوهش، بررسی عوامل زمینه‌ای تاثیرگذار بر نحوه ارزشیابی اساتید دانشگاه توسط دانشجویان بود. روش‌ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی در 12339 دانشجوی دانشگاه علوم و فنون مازندران در نیم‌سال دوم سال تحصیلی 91-1390 انجام شد. معدل کل دانشجویان به‌عنوان شاخص تعیین وضعیت عملکرد تحصی...

full text

عوامل موثر بر ارزشیابی عملکرد اعضای هیات علمی توسط دانشجویان

اهداف: اساتید یکی از ارکان اصلی دانشگاه محسوب می شوند و نحوه عملکرد آنها در بازدهی کل نظام آموزشی نقش اساسی ایفا می کند. هدف این پژوهش، بررسی عوامل زمینه ای تاثیرگذار بر نحوه ارزشیابی اساتید دانشگاه توسط دانشجویان بود. روش ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی در 12339 دانشجوی دانشگاه علوم و فنون مازندران در نیم سال دوم سال تحصیلی 91-1390 انجام شد. معدل کل دانشجویان به عنوان شاخص تعیین وضعیت عملکرد تحصی...

full text

عوامل موثر بر خلاقیت و نوآوری اعضای هیات علمی و ارایه راهکار به منظور ارتقاء

  اهداف: دانشگاه­ها به­منظور ارتقای کمیت و کیفیت خدمات، افزایش رقابت، کارآیی و کاهش هزینه­ها به وجود اساتید و مدرسان خلاق و نوآور نیازمندند. در این راستا، پژوهش حاضر با هدف تعیین عوامل فردی و سازمانی موثر بر خلاقیت و نوآوری اعضای هیات علمی در راستای ارایه راهکارهای مناسب به­منظور ارتقای خلاقیت و نوآوری در دانشگاه صورت پذیرفت.   روش­ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی در سال تحصیلی 88-1387 روی کلیه اع...

full text

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023